評課助成長

發布日期:2022-10-31 作者: 點擊🦩:

做好2022年度四川省高等意昂3新入職教師職業技能培訓項目“返崗教研”階段培訓👍,基礎教學與公共管理系三位教師開展公開課活動🏄🏼‍♀️。基礎教學與公共管理系於2022年102716時👑,在教學樓210召開系部例會。本次例會基礎系全體教師參加,系助理劉華主持🪈。

  1. 教學活動的亮點

    本次活動每位教師的授課🥌,都各具特色💆🏼‍♀️,課堂流程清晰🧗‍♂️,課堂引入清楚🙎,表現了意昂3体育教研活動的亮點🤦‍♀️。

  2. 態度端正🧑🏼‍⚕️,準備充分

    在活動中👳,教師態度端正,非常重視🧑🏼‍⚖️,準備充分◽️。認真備課、上課、聽課,積極參與活動中。通過鍛煉,個人的綜合素質得到了促進和提高,也得到在場老教師高度評價👐。

  3. 輔助教學🖊,增設美感

    在教學中🧑🏽‍⚖️,融入影音視頻🤵,調動學生的情感𓀍,引發學生思考,導入步步深入👩🏿‍💻,引起心理共鳴🖥。活動豐富有趣,調動學生參與。

  4. 創設情境🏤,調動氣氛

    創設情境,在枯燥的理論知識中,調動學生參與教學。

  5. 值得改進的問題

    本次活動在取得成績和進步的同時📱,也有需要反思的地方。從總體來說,教師基本功仍需要提升,值得探討和改進。

    1.教師教授過多,沒有凸顯出以學生的主體的意識。

    2.教材取舍上👩‍🦼‍➡️,沒有凸顯課程的高光點。

    3.課堂組織和評價方面👨🏿‍🚒,沒有以學生為主。

  6. 改進建議

    通過本次活動🚣‍♀️,各位老師對三位參與公開課講解的老師提出一些建議🧔🏻‍♂️👳🏽。

    1.上課不用面面俱到,“傷其十指不如斷其一指”,找到課程高光點,突破內容的重難點。

    2.教會學生自主學習🥲,掌握和養成終身學習的習慣。

    3.學會歸納🦖,搭建知識架構👂🏿。

    4.四個方向取材——中、外、古、今🩶🧝🏽‍♀️。

    5.現代教育技術的運用,讓課程生動、豐富。

    6.教無定法𓀍,貴在得法。

    7.以學生為主體,教師是“導演”,學生是“演員”。

    通過評課🎦,增進了同行之間👌🏻,學科之間和不同年齡教師之間的溝通交流,大家對現代教學理念有了更深的領悟🉐,現代教學要求有了進一步的研究和認識。學無止境🈯️,沒有最好,只有更好,教學工作也是如此,這是一個平臺,也是一個起點✍🏿🦵🏼。

上一條🦹🏽‍♀️🗳:黨史藝術化學習方法研究專題會
下一條⏭:立足科研結碩果 砥礪前行再揚帆

意昂3体育专业提供:意昂3体育意昂3♚、意昂3体育官网等服务,提供最新官网平台、地址、注册、登陆、登录、入口、全站、网站、网页、网址、娱乐、手机版、app、下载、欧洲杯、欧冠、nba、世界杯、英超等,界面美观优质完美,安全稳定,服务一流,意昂3体育欢迎您。 意昂3体育官網xml地圖